नीतिवचनानि, द्वितीय पाठ के प्रश्नोत्तर, संस्कृत-निर्झरा, प्रथमो भागः

                                   ‘संस्कृत-निर्झरा’

                                     प्रथमो भागः

                                      कक्षा-11

                                    द्वितीयः पाठः

                                   नीतिवचनानि        

                     सम्पूर्णपाठाधारिताः अभ्यास-प्रश्नाः

प्र.1. एकपदेन उत्तरत-

       (क) किं चञ्चलम् ? 

        उत्तरम्-  यौवनम् ।

       (ख) कस्य बन्धुत्वं नास्ति ?

        उत्तरम्-कालस्य ।

        (ग) कः परिहर्तव्यः ?

         उत्तरम्- दुर्जनः।

        (घ) सर्पः केन भूषितः भवति ? 

         उत्तरम्- मणिना ।

        (ङ) अज्ञेभ्यः के श्रेष्ठाः?

         उत्तरम्-ग्रन्थिनः।

        (च) तत्वदर्शनं किम् ?

         उत्तरम्- दुर्लभम् ।

        (छ) विद्या कीदृशी भवेत्?

         उत्तरम्-अर्थकरी ।

        (ज) भार्या कीदृशी भवेत्? 

         उत्तरम्- इष्टा ।

प्र.2. पूर्णवाक्येन उत्तरत-

(क) किं कृत्वा धर्मरतो भवेत् ?

उत्तरम्-यौवनं जीवनं वित्तं छाया लक्ष्मीः स्वामिता च षड् एतानि चञ्चलानि ज्ञात्वा (मनुजः)  धर्मरतो भवेत्।

(ख) कालस्य किं नास्ति ?

उत्तरम्- कालस्य बन्धुत्वं न अस्ति।

(ग) दुर्जनः कथं परिहर्तव्यः ?

उत्तरम्- दुर्जनः विद्यया भूषितः सन् अपि परिहर्तव्य: ।

(घ) मनुजः दारान् कथं रक्षेत्?

उत्तरम्- मनुजः धनैः अपि दारान् रक्षेद् ।

(ङ) किमर्थं धनं रक्षेत् ?

उत्तरम्- आपदर्थे धनं रक्षेद् ।

(च) केभ्यः व्यवसायिनः श्रेष्ठाः ?

उत्तरम्-ज्ञानिभ्यो व्यवसायिनः श्रेष्ठाः।

(छ) कां विना सहजावस्था दुर्लभा ?

उत्तरम्- सद्‌गुरोः करूणां विना सहजावस्था दुर्लभा।

(ज) दुःखस्य मूलोद्धरणानि कति ?

उत्तरम्- दुःखस्य मूलोद्धरणानि ‘पञ्च’ ।

 

प्र.3. निर्देशानुसारम् उत्तरत-

(क) ‘षडेतानि’ अत्र सन्धिविच्छेदं कुरुत ।

उत्तरम्- षड्+एतानि।

(ख) ‘कालस्य’ इति पदस्य क्रियापदं किम् ?

उत्तरम्-अस्ति।

(ग) ‘विद्यया’ अत्र का विभक्तिः ?

उत्तरम्- तृतीया।

(घ) ‘निरन्तरम्’ इति पदस्य श्लोके पर्यायपदं किं प्रयुक्तम् ?

उत्तरम्- सततम्।

(ङ) ‘वराः’ अस्य समानार्थकपदम् अत्र किं प्रयुक्तम्?

उत्तरम्- श्रेष्ठा:।

(च) ‘ज्ञानिनः’ अस्य विपरीतपदं किम्?

उत्तरम्- अज्ञा:।

(छ) ‘दुर्लभः’ इति पदं कस्य विशेषणम्

उत्तरम्- विषयत्यागस्य।

प्र.4 विकल्पानुसारेण उचितांशं चित्वा रिक्तस्थानं पूरयत-

(क) कालस्य बन्धुत्वं…नास्ति…।     (अस्ति / नास्ति)

(ख) मणिना भूषितः…सर्पः… भयङ्करः ।    (सर्पः/ छागः)

(ग) विद्यया भूषितः…दुर्जन:…भयङ्करो भवति। (दुर्जनः/सज्जनः)

(घ) अज्ञेभ्यो…ग्रन्थिन:…श्रेष्ठाः। (श्रेष्ठिनः / ग्रन्थिनः)

 प्र.5 उचितांशैः सह मेलनं कुरुत –

                     (अ)                                          (ब)

        (क) आत्मानं सततं रक्षेद्                   छाया लक्ष्मीश्च स्वामिता ।

        (ख) न मित्रज्ञातिसम्बन्धः                    दारैरपि धनैरपि।

        (ग) अज्ञेभ्यो ग्रन्थिनः श्रेष्ठाः                  कारणं नात्मनो वशः।

        (घ) यौवनं जीवनं वित्तं                      ग्रन्थिभ्यो धारिणो वराः।

   

उत्तरम्-          

                     (अ)                                    (ब)

          (क) आत्मानं सततं रक्षेद्                   दारैरपि धनैरपि।

          (ख) न मित्रज्ञातिसम्बन्धः                    कारणं नात्मनो वशः।

          (ग) अज्ञेभ्यो ग्रन्थिनः श्रेष्ठाः                  ग्रन्थिभ्यो धारिणो वराः।

          (घ) यौवनं जीवनं वित्तं                      छाया लक्ष्मीश्च स्वामिता ।

प्र.6 सन्धिं कुरुत –

      (क) वित्तम् + छाया       =        वित्तं छाया

      (ख) किम् + असौ          =       किमसौ

      (ग) बन्धुत्वम् + न          =        बन्धुत्वं न

      (घ)दुर्लभम् + तत्त्वदर्शनं      =     दुर्लभं तत्त्वदर्शनम्

प्र.7 अधः प्रदत्तैः स्थूलरेखायुक्तपदैः प्रश्ननिर्माणं कुरुत –

(क) षड् चञ्चलानि एतानि

उत्तरम्- षड् चञ्चलानि कानि ?

(ख)कालस्य बन्धुत्वं नास्ति ।

उत्तरम्- कस्य बन्धुत्वं नास्ति ?

(ग) किम् असौ न भयङ्करः।

उत्तरम्-

(घ)मणिना भूषितः सर्पः ।

उत्तरम्- केन भूषितः सर्पः ?

(ड़)आत्मानं सततं रक्षेत्।

उत्तरम्- कं सततं रक्षेत् ?

(च)अज्ञेभ्यो ग्रन्थिन: श्रेष्ठाः।

उत्तरम्- अज्ञेभ्य: के श्रेष्ठाः?

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

error: Content is protected !!